Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Gerak Harmonik pada Benda Elastis
Pertemuan / waktu : 1 ( Pertama )
Alokasio Waktu : 2 jam pejaran (2 x 45 menit)
Standar Kompetensi : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan benda titik
A. Kompetensi Dasar
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
B. Indikator
o Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elestis berdasarkan data percobaan
o Mengidentifikasi modulus elastis dan konstanta gaya
o Membandingkan tetapan gaya berdasarkan atas pengamatan
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan pengertian elastisitas
2. Siswa dapat mengaplikasikan elastisitas bahan pada kehidupan sehari-hari
D. Materi Essensial
Elastisitas Zat Padat (Hlm. 60)
Tegangan dan Regangan (Hlm. 62)
E. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI
o Tanah liat
F. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Demontrasi
5. Eksperimen
G. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
| 1. Pendahuluan o Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan | (5 menit) |
| 2. Kegiatan Inti o Memahami peta konsep besaran fisika tentang Gerak Harmonik pada Benda Elastis. o Mempelajari gerak harmonik sederhana o Melihat perubahan bentuk tanah liat o Melihat petambhan panjang pegas yang diberi beban o Membedakan tegangan dan regangan o Menurunkan modulus elastis, tegangan dan regangan  ,  ,  o Mempelajari contoh soal 3.1. Hlm. 64 o Mempelajari contoh soal 3.2. Hlm. 65 o Mengerjakan soal latihan 3 no 1 dan 2 Hlm. 52 | (80 menit) |
| 3. Penutup o Memberikan kesimpulan bahwa sifat elastis adalah kemampuan suatu benda untuk kembali ke bentuk awalnya setelah gaya luar yang diberikan kepada benda itu dihilangkan | (5 menit) |
| 4. Pekerjaan Rumah o Soal latihan 3 no 3 Hlm. 52 | |
| Mengetahui Kepala Sekolah Sr.M.Crescentia,Osf,Spd | | Jakarta, Guru Mata Pelajaran S U G I O |
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Mata Pelajaran : FISIKA
Materi Pokok : Elastisitas dan Gerak Harmonik Sederhana
Pertemuan : 2 ( dua )
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran (2 x 45 menit)
Standar Kompetensi : Menganalisis gejala alam dan keteraturannya dalam cakupan benda titik
A. Kompetensi Dasar
1.3 Menganalisis pengaruh gaya pada sifat elastisitas bahan
B. Indikator
o Mendeskripsikan karakteristik gaya pada benda elestis berdasarkan data percobaan
o Mengidentifikasi modulus elastis dan konstanta gaya
o Membandingkan tetapan gaya berdasarkan atas pengamatan
C. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat memberikan contoh dan mengaplikasikan elastisitas bahan pada kehidupan sehari-hari
D. Materi Essensial
Hukum Hooke (Hlm. 65)
E. Media Belajar
o Buku FISIKA SMA Supiyanto Kelas XI
o Beban, mistar, pegas, tali.
F. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Demontrasi
G. Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa
o Mengulang materi pertemuan sebelumnya | (5 menit) |
o Menagih tugas pertemuan sebelumnya o Memahami hukum Hooke F = k ∆x o Menggambarkan grafik gaya tarik terhadap pertambahan panjang pegas o Memformulasikan persamaan rumusan umum tetapan gaya k  o Mempelajari contoh soal 3.3 Hlm. 37 o Mengerjakan soal latihan 3. no 4, 5 Hlm. 52 | (80 menit) |
o Memberikan kesimpulan bahwa “jika gaya tarik tidak melampaui batas elastis pegas, pertambahan panjang pegas berbanding lurus (sebanding) dengan gaya tariknya. | (5 menit) |
| |
| Mengetahui Kepala Sekolah Sr.M.Crescentia,Osf,Spd | | Jakarta, Guru Mata Pelajaran S U G I O |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar